مطالعات برنامه ریزی آموزشی
به پایگاه نشریه مطالعات برنامه ریزی آموزشی خوش آمدید
- نشریه بر اساس نامه شماره 179855 مورخ 14/9/1390 از سال 1391 موفق به دریافت درجه علمی- پژوهشی از کمیسیون محترم نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گردید.
- نشریه مطالعات برنامه ریزی آموزشی در پایگاه ISC نمایه شده است.
- قبل از ارسال مقاله به تناسب مقاله با محورهای درج شده در بخش اهداف و چشم انداز مجله توجه فرمایید.
- مقالات مجله از شماره بهار 1400 با فرمت جدید پذیرش و چاپ خواهد شد. لذا جهت آشنایی با فرمت جدید نگارش مقاله به بخش راهنمای نویسندگان مراجعه گردد.
مقالات پر بازدید
- بررسی تأثیر شادابی و نشاط در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان متوسطه شهرستان ساری
- بررسی و شناسایی عوامل مؤثر در فرآیند «توسعه دانشگاهی» دردانشگاههای دولتی ایران
- محیط زیست در آموزش عالی: ارزیابی دانش زیست محیطی دانشجویان دانشگاههای دولتی مازندران
- بررسی رضایت مندی تحصیلی دانشجویان اولین دوره کارشناسی ارشد آموزش محور: مطالعهای موردی
- مؤلفههای سازنده شایستگی‌های مهارت آموختگان
شماره جاری: دوره 9، شماره 17، بهار و تابستان 1399، صفحه 1-300
مقاله پژوهشی
1. بازکاوی انتقادی مطالعات ایرانی در قلمرو آموزش عالی پایدار
صفحه 1-28
حمید جاودانی؛ احمد کیخا
2. شناسایی شایستگی‌های حرفه‌ای هنرآموزان بخش صنعت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای
صفحه 19-45
سیده مهسا موسوی؛ جواد پورکریمی؛ فاطمه نارنجی ثانی
3. تصویر برند، نگرش به رشته تحصیلی و نقش ارتباطات دهان‌به‌دهان الکترونیک (موردمطالعه: دانشگاه شیراز)
صفحه 81-106
مسلم باقری؛ علیرضا امینی؛ امین نیکبخت؛ امیرحسین شایق
4. ارزیابی و تحلیل نیازهای آموزشی توتون کاران با استفاده از مدل بوریچ (مورد:استان‌های مازندران و گلستان)
صفحه 98-112
حشمت اله سعدی؛ عبدالحلیم کر؛ امیر احمدپور
5. ارائه الگویی برای طراحی سامانه تصمیم‌یار مالی و قابلیت‌های آن در دانشگاه
صفحه 121-152
ابوالقاسم نادری روشناوند؛ میترا عزتی؛ مصطفی دین محمدی؛ کاظم فتح تبار فیروزجائی
6. ارزیابی عملکرد منابع انسانی با رویکرد شبکه عصبی رگرسیون عمومی مورد مطالعه: اعضای هیات علمی
صفحه 202-222
مهدی خسروی؛ ابوالحسن حسینی؛ جمال قاسمی
7. تاثیر نظام آموزش عالی پژوهش محور بر کارآفرینی با نقش میانجی تجاری سازی دانش در دانشگاه‌ها جهت ارائه مدل
صفحه 229-245
سیده محبوبه جعفری رستمی؛ کیومرث نیازاذری؛ ترانه عنایتی
8. الگوی ارزیابی کیفیت تصمیمات تخصیص منابع در دانشگاه: رویکرد فراترکیب
صفحه 252-293
ابوالقاسم نادری روشناوند؛ محمدرضا کرمی؛ میترا عزتی؛ علی سوری
9. تدوین چارچوبی برای سنجش کیفیت ادراک‌شده از خدمات آموزشی
صفحه 282-304
ناهید نادری؛ محمد غفاری؛ حمیده امدادی؛ مهدی فرمانی
10. تاثیر شبکه های اجتماعی بر عملکرد آموزشی و پژوهشی دانشجویان تحصیلات تحصیلی دانشگاه مازندران
صفحه 282-298
نادر رازقی؛ ابراهیم صالحی عمران؛ مبینا کاظمی
11. ارائه مدل توسعه دانشگاه کارآفرین مبتنی بر پایدارسازی کسب‌وکارهای دانش‌بنیان (مطالعه موردی: دانشگاه صنعتی شریف تهران)
زیبا پذیرفته؛ رضا یوسفی سعید آبادی؛ مجید فتاحی
12. برنامه ریزی فرایند آموزش گامی به سوی یکسان سازی کیفیت دانشگاه ها
زهرا مصطفی پور؛ حمید رحیمیان؛ عباس عباس پور؛ سعید غیاثی؛ علی خورسندی طاسکوه
)
سردبیر مدیر مسئول مدیر اجرایی اعضای هیات تحریریه
