نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آسیب پذیری تحصیلی مدلی برای پیش بینی آسیب پذیری تحصیلی در مقطع کارشناسی مبتنی بر شبکه عصبی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 8-27]
  • آموزش عالی واکاوی موانع رویکرد مشاوره حرفه ایی در دانشگاه های ایران با تاکید بر برنامه ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 28-47]
  • آموزش عالی بین‌المللی شناسایی و تحلیل عوامل امتناع بین‌المللی سازی دانشگاه‌های تخصصی با تمرکز بر استراتژی «بین المللی شدن در خانه» (IAH) [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 46-75]

ا

  • ارزیابی ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 76-96]
  • اساتید بین‌المللی شناسایی و تحلیل عوامل امتناع بین‌المللی سازی دانشگاه‌های تخصصی با تمرکز بر استراتژی «بین المللی شدن در خانه» (IAH) [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 46-75]
  • استراتژی تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]
  • اعضای هیأت علمی تحلیل و تبیین عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی با رویکرد آمیخته و الگوسازی چند سطحی، مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 97-120]
  • الگوسازی چندسطحی تحلیل و تبیین عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی با رویکرد آمیخته و الگوسازی چند سطحی، مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 97-120]

ب

  • برنامه ریزی آموزشی تحلیل نابرابری فرصت های دسترسی به آموزش عالی (مورد مطالعه: شهرستان های استان آذربایجان غربی) [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 76-96]
  • برنامه ریزی آموزشی تحلیل مولفه‏ های سواد اقتصادی کتاب‏های درسی دوره دوم متوسطه از دیدگاه معلمان و دانش ‏آموزان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 121-132]
  • برنامه‌ریزی آموزشی ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 76-96]
  • برنامه‌ریزی آموزشی بررسی رابطه بین شادکامی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان درفضاهای آموزشی استان مازندران با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 121-145]
  • برنامه‌ریزی آموزشی ارایه مدل ابعاد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد‌ و تأثیر آن بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 146-171]
  • برنامه ریزی آموزش عالی واکاوی موانع رویکرد مشاوره حرفه ایی در دانشگاه های ایران با تاکید بر برنامه ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 28-47]
  • برنامه‌ریزی درسی بین‌فرهنگی شناسایی و تحلیل عوامل امتناع بین‌المللی سازی دانشگاه‌های تخصصی با تمرکز بر استراتژی «بین المللی شدن در خانه» (IAH) [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 46-75]
  • بعد آموزشی ارایه مدل ابعاد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد‌ و تأثیر آن بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 146-171]
  • بعد پژوهشی ارایه مدل ابعاد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد‌ و تأثیر آن بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 146-171]
  • بین‌المللی شدن در خانه شناسایی و تحلیل عوامل امتناع بین‌المللی سازی دانشگاه‌های تخصصی با تمرکز بر استراتژی «بین المللی شدن در خانه» (IAH) [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 46-75]

پ

  • پژوهش‌های بین‌المللی شناسایی و تحلیل عوامل امتناع بین‌المللی سازی دانشگاه‌های تخصصی با تمرکز بر استراتژی «بین المللی شدن در خانه» (IAH) [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 46-75]

ت

  • تحلیل بیرونی تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]
  • تحلیل درونی تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]
  • تحولات بررسی ارائه ی خدمات حرفه‌ای و تخصصی فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگیان بر تحولات نظام آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 28-45]
  • تغییر رشته مهاجرت علمی: تأملی بر دلایل تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد از سایر رشته‌ها به مدیریت آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 146-169]
  • تهدید تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]
  • توسعه پایدار ارایه مدل ابعاد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد‌ و تأثیر آن بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 146-171]

خ

  • خدمات تخصصی بررسی ارائه ی خدمات حرفه‌ای و تخصصی فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگیان بر تحولات نظام آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 28-45]

د

  • داده کاوی آموزشی مدلی برای پیش بینی آسیب پذیری تحصیلی در مقطع کارشناسی مبتنی بر شبکه عصبی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 8-27]
  • دانشگاه تهران تحلیل و تبیین عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی با رویکرد آمیخته و الگوسازی چند سطحی، مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 97-120]
  • دانشگاه فرهنگیان بررسی ارائه ی خدمات حرفه‌ای و تخصصی فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگیان بر تحولات نظام آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 28-45]
  • دانشگاه فرهنگیان ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 76-96]
  • دسترسی به آموزش عالی تحلیل نابرابری فرصت های دسترسی به آموزش عالی (مورد مطالعه: شهرستان های استان آذربایجان غربی) [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 76-96]

ر

  • رویکرد آمیخته تحلیل و تبیین عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی با رویکرد آمیخته و الگوسازی چند سطحی، مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 97-120]
  • رویکرد مشاوره حرفه ایی در دانشگاه واکاوی موانع رویکرد مشاوره حرفه ایی در دانشگاه های ایران با تاکید بر برنامه ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 28-47]

ش

  • شاخص‌ها ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 76-96]
  • شادکامی بررسی رابطه بین شادکامی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان درفضاهای آموزشی استان مازندران با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 121-145]
  • شادکامی تحلیل مولفه‏ های سواد اقتصادی کتاب‏های درسی دوره دوم متوسطه از دیدگاه معلمان و دانش ‏آموزان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 121-132]
  • شبکه عصبی مدلی برای پیش بینی آسیب پذیری تحصیلی در مقطع کارشناسی مبتنی بر شبکه عصبی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 8-27]

ص

  • صنایع کوچک تناسب آموزش‌های هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای با نیازهای آموزشی صنایع کوچک شهر اهواز [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 48-70]

ض

  • ضعف تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]

ع

  • عملکرد پژوهشی تحلیل و تبیین عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی با رویکرد آمیخته و الگوسازی چند سطحی، مطالعه موردی: دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 97-120]

ف

  • فرصت تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]
  • فضای آموزشی بررسی رابطه بین شادکامی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان درفضاهای آموزشی استان مازندران با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 121-145]
  • فضای آموزشی تحلیل مولفه‏ های سواد اقتصادی کتاب‏های درسی دوره دوم متوسطه از دیدگاه معلمان و دانش ‏آموزان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 121-132]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی ارائه ی خدمات حرفه‌ای و تخصصی فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فرهنگیان بر تحولات نظام آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 28-45]

ق

  • قوت تحلیل محیط درونی و بیرونی حوزه آموزش دانشگاه مازندران بر اساس برنامه ریزی راهبردی [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 97-114]

ک

  • کارشناسی ارشد مهاجرت علمی: تأملی بر دلایل تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد از سایر رشته‌ها به مدیریت آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 146-169]

م

  • مدارس غیرانتفاعی شناسایی چالش‌های پیشِ روی برنامه‌ریزی برای هوشمندسازی مدارس غیرانتفاعی شهر همدان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 8-23]
  • مدیریت آموزشی مهاجرت علمی: تأملی بر دلایل تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد از سایر رشته‌ها به مدیریت آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 146-169]
  • مراکز رشد ارایه مدل ابعاد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد‌ و تأثیر آن بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 146-171]
  • مهاجرت علمی مهاجرت علمی: تأملی بر دلایل تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد از سایر رشته‌ها به مدیریت آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 146-169]
  • موانع شناسایی چالش‌های پیشِ روی برنامه‌ریزی برای هوشمندسازی مدارس غیرانتفاعی شهر همدان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 8-23]
  • موفقیت تحصیلی بررسی رابطه بین شادکامی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان درفضاهای آموزشی استان مازندران با تأکید بر نقش برنامه‌ریزی آموزشی [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 121-145]
  • موفقیت تحصیلی تحلیل مولفه‏ های سواد اقتصادی کتاب‏های درسی دوره دوم متوسطه از دیدگاه معلمان و دانش ‏آموزان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 121-132]

ن

  • نابرابری ارزیابی وضعیت نابرابری پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان در سطح درونداد جهت نیل به توسعه پایدار [دوره 7، شماره 13، 1397، صفحه 76-96]
  • نابرابری فرصت های آموزشی تحلیل نابرابری فرصت های دسترسی به آموزش عالی (مورد مطالعه: شهرستان های استان آذربایجان غربی) [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 76-96]
  • نیازهای آموزشی تناسب آموزش‌های هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای با نیازهای آموزشی صنایع کوچک شهر اهواز [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 48-70]

ه

  • هنرستان‌ فنی و حرفه‌ای تناسب آموزش‌های هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای با نیازهای آموزشی صنایع کوچک شهر اهواز [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 48-70]
  • هوشمندسازی مدارس شناسایی چالش‌های پیشِ روی برنامه‌ریزی برای هوشمندسازی مدارس غیرانتفاعی شهر همدان [دوره 7، شماره 14، 1397، صفحه 8-23]